Titolo intervento

Area progettuale

Classi coinvolte

Insegnanti/
Esperti

Periodo di attuazione

Finalità

Accoglienza

CONTINUITA'

Tutte le sezioni

Insegnanti di sezione

Intero anno scolastico

Favorire il buon inserimento di ciascun alunno nella scuola, predisponendo un ambiente accogliente ed organizzato in tempi e spazi a misura.

Il tempo scorre

AMBIENTE

Tutte le sezioni

Insegnanti di sezione

Intero anno scolastico

Favorire nel bambino lo sviluppo progressivo dell’orientamento nel tempo. Sollecitare la sua memoria intesa come ricordo autobiografico.

Conosco me stesso

Conosco gli altri

Viaggio alla scoperta dell’ambiente intorno a noi

AMBIENTE

Tutte le sezioni

Insegnanti di sezione

Intero anno scolastico

- Favorire la maturazione di atteggiamenti, di autonomia, autostima, identità, rispetto verso gli altri e le cose, la collaborazione e la valorizzazione delle diversità.
- Sviluppare le conoscenze del corpo attraverso la discriminazione sensoriale, l’orientamento spaziale, la coordinazione dinamica generale e l’acquisizione di corrette abitudini per la cura del proprio corpo, degli oggetti personali e comuni.
- Promuovere l’interesse e la conoscenza dell’ambiente.
- Imparare ad osservare e rispettare l’ambiente circostante.

Verso la scuola futura

CONTINUITA’

Sezioni  di 5 anni

Insegnanti bambini 5 anni

Da definire

Avvicinare realtà di scuole di ordine diverso.
Far familiarizzare gli alunni con un ambiente nuovo: la loro scuola “futura”.

Leggere per piacere

BIBLIOTECA

Tutte le sezioni

Da definire

Da definire

Stimolare nei bambini la curiosità per i libri.

Musica insieme

AMPLIAMENTO
DELL'OFFERTA
FORMATIVA

Sezioni  di 5 anni

Esperto esterno

12 ore per sezione, periodo da definire

Avvicinare i bambini al linguaggio musicale.

In…VIA 5

CONTINUITÀ

Bambini di 5 anni

Insegnanti di sezione e 2 operatori

Intero anno scolastico

Promuovere la Cultura della Legalità in cui sia insita l’educazione alla Sicurezza Stradale

L’integrazione del bambino/ ragazzo sordo a scuola

HANDICAP

Bambini di 4 anni della scuola dell’Infanzia “Il Pino”

Esperti esterni:
Educatore sordo
Professionista della sordità udente

Da gennaio a maggio 2011

-Favorire nei docenti e negli alunni la conoscenza del mondo delle persone sorde, le loro modalità relazionali, la loro lingua segnata e/o il loro uso della lingua orale.
- Promuovere una migliore comunicazione tra sordi e udenti nei diversi ambiti della vita scolastica

Letture favolose

DISAGIO

Bambini Scuola “Il Pino”

Insegnanti di sezione

Intero anno scolastico

Leggere per superare il disagio a livello di “comunicazione” e favorire una migliore integrazione di tutti .